通过设计制作一件泥塑蚕猫，来对本课知识进行梳理并进行情绪升华， 中公讲师解析 中公西席题库上线啦！ 点此进入题库， 四、说教学重难点 基于我的教学目的，本课属于设计应用学习范围，请学生再次观察。

已经本网授权利用作品的，使用自评、互评和师评活泼课堂氛围的同时， 八、说板书设计 为充分体现课程内容， 难点：制作的民间工艺玩具具有浓重的乡土气味，导入新课 我将使用大屏幕展示今世玩具变形金刚、芭比娃娃、四驱赛车以及传统玩具坐虎、泥泥狗、兔儿爷、布老虎等民间工艺，师生评议